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摘要:
目的:探讨吗啡对小鼠的记忆能力及对应激耐受性的影响。方法:采用开场行为自发活动、一次性被动回避反应和强迫游泳检测昆明品系小鼠的学习记忆行为及对应激的耐受性。结果:吗啡小鼠在新异环境中自发活动和探究行为减少,学习记忆能力显著减退,与生理盐水组小鼠有显著性差异;吗啡小鼠对应激的耐受性亦明显下降。结论:吗啡干扰了小鼠正常的学习记忆能力,并导致对应激的警觉性下降。
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篇名 阿片类药物依赖戒断后渴求行为和焦虑情绪的神经生物学机制研究Ⅱ:吗啡对小鼠学习记忆及行为的影响
来源期刊 河北精神卫生 学科 医学
关键词 阿片类药物依赖戒断 渴求行为 焦虑情绪 神经生物学机制 吗啡 学习 记忆 应激 耐受性
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 R595.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王学义 6 1 1.0 1.0
2 陆林 上海医科大学神经生物学国家重点实验室 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阿片类药物依赖戒断
渴求行为
焦虑情绪
神经生物学机制
吗啡
学习
记忆
应激
耐受性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北精神卫生
不定期
河北保定市东风东路64号
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