从新媒体特征看创新性学习模式

• 作者: 叶平
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 传播媒体 教学模式 创新性学习
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G43
• 语种: 中文

摘要

以多媒体电脑和互联网络为标志的新媒体不仅引发了人类学习方式的变革 ,而且必将影响课堂教学模式的转换.这种转换符合创新性学习过程的基本特征???预期性和参与性 ,通过认识网上冲浪和电脑学习两种学习模式的典型范例 ,使我们发现课堂教学模式必须从维持性学习向创新性学习转换.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶平		30	123	6.0	10.0