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摘要:
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浅谈低年级学生数学语言能力的培养
数学课堂
数学语言
培养方法
低年级语言训练浅谈
低年级
语言训练
方法
对低年级学生语言训练的探究
低年级
学生语言
研究
浅谈低年级识字教学
低年级学生
识字
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈低年级学生的语言积累与运用
来源期刊 农村教育 学科 教育
关键词 低年级 语文教学 语言积累 学生 运用
年,卷(期) ncjyb_2000,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建英 2 0 0.0 0.0
2 蒋连敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
语文教学
语言积累
学生
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村教育
月刊
皖黄山市苹果山路苹果山庄
出版文献量(篇)
270
总下载数(次)
0
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