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摘要:
中师地理第一章《地球的宇宙环境》从静态、动态两方面对地球所在的宇宙环境进行了描述,使学生获得了较为具体的有关宇宙方面的知识。其中第二节《太阳和太阳系》是让学生“了解太阳的结构和能量来源;太阳活动对地球的影响;知道太阳系各组成成员的特点。”而乡村师范的绝大部分学生是来自农村,缺乏正确的天文知识,采用传统的教学方式,照本宣科,是难以完成教学目标的,还会降低学生学习地理的兴趣及积极性。为较好地完成教学任务,我决定采用计算机多媒体辅助教学,并确定了以下教学目标:
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太阳系
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关键词云
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文献信息
篇名 《太阳和太阳系》一课的多媒体教学设计
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 宇宙环境 学生学习 成教 地理 计算机多媒体辅助教学 多媒体教学 教学目标 太阳系 地球 太阳活动
年,卷(期) 2000,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
宇宙环境
学生学习
成教
地理
计算机多媒体辅助教学
多媒体教学
教学目标
太阳系
地球
太阳活动
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