向35分钟要效率——对小学美术课堂教学的思考

• 作者: 许亚红
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 学生负担 课堂作业 美术课堂教学 课程计划 素质教育 授课时间 99年 现象
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（4）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

为全面实施素质教育，减轻学生负担，江苏省自1999年9月起，在部分小学实施了新的课程计划。其中每节课的授课时间由原来的40分钟减至35分钟，使美术课堂教学出现了任务重、时间紧、多数美术课均不能完成课堂作业等现象。为此，当前迫切需要解决以下问题：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许亚红		1	0	0.0	0.0