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摘要:
兴趣是最好的老师,是学好语言的关键。兴趣一经被激发,就会使人聚精会神地注意、产生愉快紧张的情绪以及主动的意志努力等心理状态,这样就可以使人对所认识的对象留下深刻的印象,从而提高活动的效果。因此,我们在教学中一定要注意激发和培养小学生学习英语的兴趣,让他们在“学中玩”、“玩中学”,这样方能取得事半功倍的效果。
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浅析如何激发小学生的英语学习兴趣
小学英语
学习兴趣
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 激发小学生学习英语的兴趣是学好英语的关键
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 兴趣 激发 小学生 “玩中学” 教学中 英语 老师 对象 印象 活动
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
激发
小学生
“玩中学”
教学中
英语
老师
对象
印象
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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