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摘要:
九年义务教育全日制小学《语文教学大纲》(试用修订版)明确指出:要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。从“大纲”对小学生习作的这一要求出发,在平时的习作训练中,我从精心谋划习作的内容、形式、情境入手,着力在培植创新的基点,搭设创新的支点,
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文献信息
篇名 为学生撑起一片创新的天空——习作中培养学生创新思维的尝试
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 习作训练 《语文教学大纲》 九年义务教育 创新思维 为学 天空 鼓励 想象 幻想 基点
年,卷(期) jsjyb_2000,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623
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习作训练
《语文教学大纲》
九年义务教育
创新思维
为学
天空
鼓励
想象
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