巧设课堂提问 提高教学效率：——浅谈化学教学课堂提问应遵循的原则

• 作者: 游远新
• 来源期刊: 福建中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 课堂提高 教学效率 中学化学
• 年，卷（期）: 2000,（10）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游远新		3	3	1.0	1.0