幼儿早期音乐教育浅探

• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 教育方式 音乐才能 老师 节奏感 早期音乐教育 杰出人物
• 年，卷（期）: 2000,（10）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5
• 语种: 中文

摘要

美好的世界里处处有优美动听的音乐和旋律,也处处有美的形象和色彩,不少艺术家和杰出人物取得的成功,都与他们从小接受音乐教育是分不开的.他们从音乐中获得欢乐和力量,从音乐中得到启发和灵感,从音乐中找到理想和目标.音乐教育作为一种特殊的教育方式,对幼儿的成长和发展具有很大的影响力.(一)从节奏入手对幼儿进行音乐教育.要提高音乐教育的质量,发展幼儿的音乐才能,必须对幼儿进行节奏感的培养.奕奕小朋友是班中最喜欢唱歌和跳舞的孩子,但是老师一上节奏课的时候,她就坐在凳子上默默无闻,一动不动,每当老师的眼神注意到她