为有源头活水来——改进小学音乐教学内容的尝试

• 作者: 赵建红
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 活水 小学音乐教学 学习课程 中小学管理 音乐课 科目 学生 99年 审美情趣 感染力
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（9）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

1999年《中小学管理》曾刊登了一则题为《你了解今天的中小学生吗》的调查，其中在“你最喜欢和最不喜欢的学习课程是什么”一条中，令人难以置信的是具有极强感染力和审美情趣的音乐课，居然成为学生最不喜欢的科目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建红	吴江市同里镇中心小学	1	0	0.0	0.0