贯彻“健康第一”原则 促进体育教学改革——《南京市中小学体育教学评价标准》的思考与设计

• 作者: 吴家福 高明
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学改革 中小学体育 教学评价标准 “健康第一” 适应教育 教学导向 学生实际 主人 客观 展开
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（9）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G807

摘要

随着素质教育的不断推进，侧重于对教师个人业务能力、组织教学水平等展开的传统体育课评价已明显滞后。为适应教育形势的发展，促进体育教学改革的不断深入，建立完善的教学导向机制，我们应该把课堂还给学生，使其成为真正的学习主人，以学生实际参与学习的过程和效果客观地评价教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴家福		2	0	0.0	0.0
2	高明		2	0	0.0	0.0