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如何转化后进生
后进生
素质教育
身心健康
如何转化后进生
转化
后进生
如何转化后进生
教育
后进生
转化
如何转化“后进生”
后进生
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文献信息
篇名 如何转化后进生
来源期刊 新湘评论 学科 教育
关键词 后进生 教育者 个性潜能 教育转化 教育方法 转化后进生 切入点 教育方式 个性心理特征 班级日常管理
年,卷(期) xxpl_2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹中原 2 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
教育者
个性潜能
教育转化
教育方法
转化后进生
切入点
教育方式
个性心理特征
班级日常管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
总下载数(次)
27
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