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摘要:
<正> “老师,每当您把犯错误的同学叫出去批评时,我们其他同学特嫉妒。”在与一位学生的谈话中他说出了这出人意料的想法。然而仔细想想,这位学生的话也在情理之中。因为他们愿意得到老师的关注,渴望与老师交流。班级就好像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。班主任不但要关心学生的学习、生活,更应关注每一位学生的心理状况,以使他们保持正常
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文献信息
篇名 “嫉妒批评”的启示
来源期刊 新职教 学科 教育
关键词 中专 班主任 嫉妒批评 师生关系
年,卷(期) xzj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏成柏 16 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专
班主任
嫉妒批评
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
出版文献量(篇)
427
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1
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