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学会放手,促进学生主动发展
放手
留白
交互反馈
思维
关注学生良好情感促进学生健康发展
素质教育
情感
非智力因素
发挥音乐审美主体作用,促进学生主动发展
音乐审美
主体作用
主动发展
在数学教学中促进学生的发展
师生关系
学习兴趣
主动参与
自主探究
合作交流
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设良好教学环境促进学生主动发展
来源期刊 福建中学教学 学科 教育
关键词 中学教育 教学环境 素质学生 主动发展
年,卷(期) 2000,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G630
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德耀 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
教学环境
素质学生
主动发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学教学
月刊
1006-6381
35-1044/G4
福州西门梦山巷73号
出版文献量(篇)
448
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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