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正确评价学生答问
正确评价学生答问
作者:
罗许墀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
数学
课堂教学
学生
回答问题
评价
摘要:
<正> 学生回答问题,是小学数学课堂教学中相当重要的一种教学环节和反馈形式,是教师启发学生思维,培养学生口头表达能力,检查学生知识掌握程度的有效手段,同时也是反映教学效果的一面镜子。为了使这一课堂教学形式能起到应有的作用,除教师所提出的问题要科学,要有利于巩固知识,启发学生思维以
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课堂教学
课堂评价
表扬
批评
主体性
对学生课堂回答问题积极性的探讨
课堂教学
回答问题
积极性
主动学习
内容分析
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篇名
正确评价学生答问
来源期刊
湖北教育:教育教学
学科
教育
关键词
小学
数学
课堂教学
学生
回答问题
评价
年,卷(期)
hbjyb_2000,(4)
所属期刊栏目
研究方向
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39
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1页
分类号
G623.502
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数学
课堂教学
学生
回答问题
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-20
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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