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摘要:
<正> 水利工程管理”是一门综合性、实践性很强的学科。它涉及面广,除水力学、工程地质及水工建筑物等技术基础课与专业课外,还涉及物理等基础课。由于它的多边性、枯燥性,容易使学生感到问题庞杂、条理不清,从而对学习失去兴趣。那么怎样上“水利工程管理”课才能取得较好的效果呢?通过多年教学,总结经验、吸取教训,逐渐形成以下几点体会。
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文献信息
篇名 “水利工程管理”教学探讨
来源期刊 新职教 学科 工学
关键词 水利工程管理 教学法 教材 理论联系实际
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 TV5-4
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研究主题发展历程
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水利工程管理
教学法
教材
理论联系实际
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
出版文献量(篇)
427
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271
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