教师在课堂上保持良好心态DE必要性及措施

• 作者: 陶英勤
• 来源期刊: 新职教
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师心态 职业道德 角色意识 职业教育
• 年，卷（期）: 2000,（8）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

<正> 老师除了是教书育人的表率,还是一个平凡的人,所以他们在日常生活中或工作中也会有喜怒哀乐。如果把这些情绪带入课堂,就有可能有意或无意地奠定了这堂课好与坏的基础,从而影响着整个课堂的质量。当然,如果是好的情绪,那么这堂课就会充分发挥,甚至会产生灵感,会有意想不到的教学效果。反之,如果是不好的情绪,不

作者信息

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1	陶英勤		1	0	0.0	0.0