适应教育现代化要求 造就高素质教师队伍

• 作者: 张京华
• 来源期刊: 江苏政协
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jszx_2000,（8）
• 页数: 1页
• 分类号: G65

摘要

教育现代化是建立在先进科学技术基础上的,教育与生产劳动相结合的,能够满足全民学习需要的教育活动。教育现代化的内容十分广泛,一般地说,它包括教育思想的现代化、教育制度的现代化、教育内容的现代化、教育设备和手段的现代化、教育方法的现代化和教育管理的现代化。它们之间是相互促进、相互制约的。其中以教育思想为主导,教育内容为核心、教育制度、设备、方法和管理为保证。实现教育现代化的根本目的,就是要做到教育面向现代化、面向世界、面向未来,在教育发展水平、事业规模、装备条件,更重要的是教育思想、教育结构和布局、教育管理水平、师资队伍的数量和素质、教育内容和方法、教育的质量效益,以及社会教育制度、办学管理体制等方面,适应现代化建设的需要,使现代化建设更好地依靠教育,进而加快教育事业的发展,提高教育事业的发展水平,推动教育事业的创新,建立现代教育制度,培养具有现代素质的人。教育现代化对教师素质提出了很高的要求。