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摘要:
<正> 在语文教学中如何带领学生进入美的圣殿,如何引导学生去领悟语言的音乐美,品味文章的意境美,感受文章的形象美,欣赏文章结构的变化美,把握整体的风格美,及捕捉现实生活中千姿百态的美,对促进语文教学改革,提高学生的审美能力具有重要意义。
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中专语文教学中的审美教育
来源期刊 新职教 学科 文学
关键词 中专 语文教学 审美能力 学生 审美教育
年,卷(期) xzj_2000,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 H19
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵桂君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专
语文教学
审美能力
学生
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
出版文献量(篇)
427
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1
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