完善科研兴校管理体系促进中等医学教育发展

• 作者: 姚宏
• 来源期刊: 新职教
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生学校 科研兴校 教育质量 师资 办学条件
• 年，卷（期）: 2000,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3

摘要

<正> 本溪市卫生学校始建于1950年,是一所全日制省部级重点中等专业学校。建校50年来,为全省培养医药人才逾万人。近年来,学校办学规模不断扩大,内部建设不断完善,管理水平不断提高,各项工作均沿着规范化、制度化、科学化的轨道迈进。先后获省市“先进学校”、“教育科研先进单位”等多项殊荣,这其中浸润着各级领导的关心和支持,倾注了学校几代员工的心血和汗水,更得益于“科研兴教、科研兴校”的办学指导思想的确立和实施。值此建校50周年之际,回顾我校走过的办学之路,我们深切地体会到:没有实践的教育理论是无根之本,不会长久;没有理论的教育实践是无舵之舟,会迷失方向,而教育科研正是解决教育理论和实践的手段。实践证明,教育科研是教育改革和发展的必然趋势,教育行

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚宏		4	11	2.0	3.0