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简述于永正的“移情内化”教学法
简述于永正的“移情内化”教学法
作者:
高万同
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
于永正
“移情内化”教学法
语文教学
小学
摘要:
<正> 近几年来,随着苏教版小语教材的编写完成和推广试用,于永正老师的教学思想在与教材编写思想的碰撞下,又得到了新的升华。他认定学习语言的过程,实
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篇名
简述于永正的“移情内化”教学法
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
于永正
“移情内化”教学法
语文教学
小学
年,卷(期)
jsjyb_2000,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
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于永正
“移情内化”教学法
语文教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
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出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
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