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摘要:
目的:调查分析中学生接受健康教育后对卫生知识的传播作用.方法:对中学生开展健康教育的同时,把卫生知识向家庭与社会传播的人数与题数,同时调查二级传播人数及题数.结果:一级传播过程中,学生可在20天内向9.38倍人群传播,通过二级传播,再将此人群扩大3.62倍.学生文化水平高低对传播卫生知识影响无显著差别,但学生的家庭成员、社会成员在进行二级卫生知识传播时,其文化水平与传播作用有密切关系.结论:对中学生进行健康教育,有助于把卫生知识向家庭和社会传播.
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文献信息
篇名 中学健康教育对卫生知识传播作用的研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 健康教育 传播 中学生
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G479|G635.5
字数 2768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2000.02.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟凡婉 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
传播
中学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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