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摘要:
为评价出院后健康教育课对冠状动脉疾病(CAD)患者掌握相关知识和自我促进健康行为的效果,对行心导管检查并诊断为CAD的53例患者进行出院后健康教育授课2 h(实验组),课后40~142 d使用心脏病患者健康状况调查表(HHQ)和促进健康生活方式量表(HPLP)进行调查,并与未参加授课者(对照组)进行比较.结果:实验组患者HHQ和HPLP得分明显高于对照组.提示:实验组懂得较多的CAD相关知识及较频繁实施促进健康的行为,出院后健康教育授课有利于提高患者的生活质量.
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文献信息
篇名 对CAD患者实施出院后健康教育的效果评价
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育 健康行为 评价
年,卷(期) 2000,(9) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 557-558
页数 2页 分类号 R4
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2000.09.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雪斐 浙江省台州医院院感科 10 38 4.0 6.0
2 Wang Xin Yee 1 4 1.0 1.0
3 Yip Yoke Ying 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
健康行为
评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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