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国外学者关于师幼互动问题研究的文献综述
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摘要：
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基于互动视角的师幼共读综述研究
师幼共读
师幼互动
绘本
大班语言活动中的师幼互动研究
大班
语言活动
师幼互动
师幼有效互动策略的研究与分析
师幼互动
有效互动
生活活动
策略
师幼互动的历史变迁及启示
师幼互动
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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