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摘要:
目标明确之后,方法是否有效,往往是成败的关键。我们在讨论了创新教育对知识经济至关重要的意义。以及创新教育应该达到的基本目标之后,有必要探讨一下创新教育的实施方法问题,换句话说:教育如何适应知识经济的要求?
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文献信息
篇名 创新教育四人谈(下)——知识创新的规律——构建创新教育的天然向导
来源期刊 东宇经纬 学科 经济
关键词 知识经济 基本目标 成败 知识创新 问题 构建 实施方法 要求
年,卷(期) dyjw_2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭庆新 中国科学院成都生物研究所 6 0 0.0 0.0
2 李炳奎 中国科学院光电技术研究所人教处处长、研究生部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
基本目标
成败
知识创新
问题
构建
实施方法
要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东宇经纬
月刊
沈阳市和平区和平南大街2号东宇大厦
出版文献量(篇)
634
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