论体育课[三阶段]教学法

• 作者: 李栋
• 来源期刊: 新职教
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课 学习动机 课堂时间 体育竞赛
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G807

摘要

<正> 许多体育老师特别是中专体育老师上课时可能有这种体会:在男生班教学中,许多原本身体素质很好、动作协调、聪明灵活的学生,在上体操等技术性动作很强的课时,往往会表现出厌学情绪,上课不认真学,动作懒散,60分万岁。这种现象不仅影响班级体育成绩,而且影响体育课纪律,破坏了正常的学习氛围。当这种现象出现时,老师们大多会对这部分学生进行批评教育,但效果并不很理想,没有从根本上解决问题。本人根据多年实践教学经验总结

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1	李栋		1	0	0.0	0.0