推进素质教育 加强师资队伍建设

• 作者: 郭艳杰
• 来源期刊: 探索与求是
• 学科: 教育
• 关键词: 师资队伍建设 素质教育 培训措施 考核体系
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

教育是培养人的活动,是一种有意识有目的的社会实践活动,是教育者对受教育者给予影响和作用,促进其依照教育目的而转化的社会实践过程,是提高人才素质的基础。培养高素质高级人才是高等学校的根本任务,进行素质教育是时代赋予高校的职责。而推进素质教育,教师是关键。一、跨世纪教师应具备的基本素质1教师要具有现代观念和崇高的职业道德。教师从事的是面向未来的事业。高素质的教师要有未来的眼光,具有符合时代和未来发展所要求的先进的、科学的、正确的观念、意识和观点。教师是人类灵魂的工程师,担负着塑造人们的心灵、思想和品格的职能和作用,具备崇高的职业道德是教师必备的首要条件。高素质教师必须正确认识自己的职业,热爱教育事