实施“创新教育”应处理好五种关系

• 作者: 程平
• 来源期刊: 东宇经纬
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 实施素质教育 学生创造能力 培养学生 基础教育 组织管理创新 创造性人才 多种能力 奠定基础 科技创新
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】 在实施创新教育时,我认为应处理好五种关系: 一、要处理好创新教育和素质教育的关系创新教育是实施素质教育的一部分,而不是教育的全部,更不能用创新教育代替素质教育。创新包括知识科技创新、劳动技术创新、组织管理创新等多方面的内容。素质教育则是以提高人的综合素质,培养学生多种能力为目的而进行的教育。他们应是整体与部分的关系。基础教育要为培养更多的创造性人才奠定基础,注重学生创新意识和创造能力的培养,而不