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摘要:
板书的体裁性。所教文章体裁不同,板书设计也应不同。如写人记事文章多从故事情节来设计,绘景状物文章多从景物特点的角度设计,议论文多从论证方面设计,说明文多从说明条理的角度设计,诗歌多从意境构成角度设计,戏剧多从戏剧冲突角度设计。板书的布白艺术。布白是艺术创作中有意识地留出“空白”的做法。在绘画、音乐、雕塑、建筑、文学等众多艺术形式中,历来都看重“空白”艺术,甚至将它作为艺术家造诣深厚的一个重要标志。我们设计板书,也应大胆“布白”。情节中的细节,景物的特征,评价和情感的结论等,都可让学生去“填满”。板书上的“布白”形式上可以是一片“空白”,也可以是省略号,还可以让学生来完成。板书的合理性。要反对“结论先行式”板书,要克服小环节随意穿插式板书。前者如先板书出了说明条理,再让学生“填空”;先对人物形象作了定性,再来凑其描写。后者如一会儿一个连接箭头,一会儿一个波浪式图形,等等。板书的简明性。有些板书设计成动物形状、树枝形状、扇面形状等等,有的还用上不同的颜色。这些做法固然不错,但如果过分了,则会对学生的思维产生干扰。板书应该画龙点睛,简明扼要。语文板书设计应注意的几个问题$永州市三中@刘四清
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文献信息
篇名 语文板书设计应注意的几个问题
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 板书设计 语文 “空白” “布白” 布白艺术 树枝形状 人物形象 意境构成 动物形状 文章体裁
年,卷(期) 2000,(11) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.3
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