培养富有创造精神的未来人——泰州市实验小学推进“小班化教育”探索

• 来源期刊: 华人时刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教育 创造精神 实验小学 泰州市 未来人 学校 全面发展 全面推进素质教育 校园扩建 教学研究
• 年，卷（期）: 2000,（10）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G629.28

摘要

泰州市实验小学是1981年被首批确认的实验小学,学校现有51个教学班,2346名学生。学校有教工118人,其中中学高级教师2人,小学高级教师52人,专任教师的学历达标率为100％,其中大专以上学历的61人,约占专职教师的60％,学校本部校园扩建后占地面积约为17400平方米,校舍建筑面积为7600平方米。 多年来,学校坚定不移地全面推进素质教育,坚持把德育放在首位,积极开展教学研究和教改实验,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,取得了可喜的办学成绩:1985年以来,学校连续被评为市