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帮助孩子提高语文的听说读写能力
帮助孩子提高语文的听说读写能力
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摘要：
语文是基础学科的基础。语文水平的高低直接影响其它学科的学习,甚至影响到将来的发展和提高。它的重要性有些家长至今没有注意到,总认为“学好数理化,走遍下天都不怕”;而不少家长虽然认识到语文学习的重要性,但是对做好孩子语文学习的家庭辅导,帮助孩子克服语文学
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小学语文听说读写能力的有效教学
小学
语文
听说读写
有效教学
浅谈在口语交际中对学生听说读写能力的培养
口语交际
听说读写
语文素养
关于在高中英语教学中培养学生听说读写能力
高中英语
教学
培养
听说读写能力
小学语文教学听说读写一体化训练刍议
小学语文
听说读写
一体化训练
课堂
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 帮助孩子提高语文的听说读写能力 | ||
| 来源期刊 | 家教博览 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | jjbl_2000,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G78 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
家教博览
主办单位：
海南省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2285
CN：
46-1040/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市海秀路18号海南教苑大厦6楼
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
649
总下载数（次）
29563
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