走出“减负”后家庭教育的误区

• 作者: 林中伟
• 来源期刊: 家教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 素质教育 减负
• 年，卷（期）: jjbl_2000,（7）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

<正> 近几个月来,随着教育部有关“减负”以及推行素质教育有关精神的贯彻落实,由于课业负担过重而长期被紧紧束缚在书堆里的中小学生解放了。但是,“减负”后也产生了新问题,出现了一些令人忧虑的苗头,孩子在剩余的时间变得无所事事:有的泡游戏机室,有的在录像厅看不健康的录像,有的赖在电视机前不动,有的则三五成群在街上嬉戏……。这样,“减负”后我们广大家长该如何探讨现代家教的新模式,切实帮助孩