作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> 俄国教育家乌申斯基说过,“注意是一座门,凡是从外界进入心灵的东西,都要通过它”。注意能使孩子从环境中获取更多的信息,从而增强适应环境的能力。孩子若能集中注意力,学习的效果就好,能力的提高也会快些。因此,发展孩子的注意力,特别是有意注意,是帮助孩子准备入小学的重要一环。持久的注意力是孩子顺
推荐文章
把作业当礼物送给孩子
作业
礼物
孩子
对于人防大门门槛设计的一些思考
人防工程
人防大门
门槛地梁
地梁设计
亲子教育中对孩子生命原动力的认识
儿童心理学
教育
儿童行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把孩子领入注意的大门
来源期刊 家教博览 学科 教育
关键词 注意力 环境适应力 幼儿教育
年,卷(期) 2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
注意力
环境适应力
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教博览
月刊
1009-2285
46-1040/G4
16开
海南省海口市海秀路18号海南教苑大厦6楼
1999
chi
出版文献量(篇)
649
总下载数(次)
29563
总被引数(次)
104
论文1v1指导