长沙县进军教育现代化

• 作者: 龚鹏飞 王树槐 倪正松 易石国 王怀庄 王宏斌 周芳
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 长沙县 教育现代化工程 教育局 现代教育技术 小学教师 学校 现代教育管理 计算机辅助教学 教育观念 教育科研
• 年，卷（期）: 2000,（22）
• 页数: 9页
• 分类号: G527.64

摘要

转变观念，树立先进的教育思想，是教育现代化的先导 　　现代化，一个让中国人热血沸腾的字眼。它让近百年中国无数仁人志士赴汤蹈火，慷慨高歌；它让今日之神州生意盎然，生机勃发。 　　金秋十月，我们来到长沙县采访，真切地感受到这里掀起的教育现代化的热浪。我们所到之处，每个学校都有微机房，每个教室都有“四机一幕”，老师电脑备课，学生上机操作，学校行政领导和教师谈得最多的字眼是转变教育观念，树立现代教育思想，加强自身修养，进行现代教育管理。我们从这里看到了一幅全新的教育景观。 　　1994年，长沙县提前实现了“两基”目标。 1997年，长沙县在部分乡镇和学校启动了教育现代化工程。 1998年，县教育局又提出了以推广现代教育技术手段为重点，力争率先在全省实现全县农村教育现代化的奋斗目标。长沙县教育局局长杜宏亮在谈及这个目标时说，转变观念，树立现代化的教育思想，是教育现代化的先导。 　　杜宏亮说，转变观念首先就是要转变封闭的观念，树立开放的观念。要善于学习国内外先进的教育管理经验和教育教学方法，确立开放式的教育理念。如果一味地固步自封，顽固守旧，不仅适应不了素质教育的要求而落伍于时代，还会因坐井观天而误人子弟；也只有用一种开...