有些事不妨先放一放

• 作者: 吴运球
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课 教学计划 死不放手 毕业班 动作模仿 班主任 讲解例题 落在后面 家庭作业 课堂秩序
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2000,（24）
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

主持人 王树槐 那还是我担任初中某毕业班班主任时发生的一件事。 那天，班上正上物理课，我照例巡视到教室窗外检查纪律。突然听到教室里一阵骚动，我透过窗户一看，原来班上一个叫王青的同学正站在他的座位上用夸张的动作模仿物理老师讲课的神情，引得一些同学窃窃发笑。正在讲解例题的物理老师不悦地停了下来，走到王青的座位旁，用手指点着批评他。王青把老师的手一拨，眼一瞪，说：“讲就讲，莫指指点点！要得不！”教室里所有的目光一下子都集中到了他们两人身上。物理老师发火了，要把王青拉出教室，王青则一边大声嚷嚷，一边抓着桌子死不放手。眼看事态要变严重了，我来不及细想，赶紧走进教室将两人拉开。 物理老师气得脸都发白了。我请他回去继续上课，表示一定好好处理这事。随后我把王青叫到了办公室。看到自己班上的学生对老师如此粗暴无礼 ,我既痛心又失望。但我什么都没说，想趁着课间休息的时间，让彼此激动的情绪稍稍平静下来。接下来一堂正是我的课，我让他回了教室。 上课铃一响，我走上讲台，不动声色地按教学计划上起了课。教室里安静极了，王青也表现得似乎特别认真，只是他的眼睛小心翼翼地回避我的目光。离下课还有十分钟，我结束了新课的讲解，定定地站在讲台上，神情严...