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从增设创意实验中谈创新能力培养
从增设创意实验中谈创新能力培养
作者:
刘亮
翟宇毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创意实验
实验教学改革
机械设计
学生创新能力
创新意识
创新能力培养
实验模块
培养学生
综合型
创意设计
摘要:
为了适应科技发展与高教改革的新形势,培养综合型高素质人才,我们进行了机械设计实验教学改革的大胆尝试,在开发创意实验,培养学生创新能力方面作了大量工作,取得显著成绩。 1 增强教师创新意识,不断设计新的实验创新是复杂的思维活动和实践过程。在教学中,教师是主导,要培养学生的创新能力,首先教师要不断地更新自己的观念,开拓自己的创新思维能力和
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互动交流
学习兴趣
实验操作
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阅读教学
兴趣
创新动机
物理实验教学中创新能力培养探析
实验教学
创新思维
创新能力
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内容分析
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文献信息
篇名
从增设创意实验中谈创新能力培养
来源期刊
高校实验室工作研究
学科
教育
关键词
创意实验
实验教学改革
机械设计
学生创新能力
创新意识
创新能力培养
实验模块
培养学生
综合型
创意设计
年,卷(期)
gxsyskxjs_2001,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G642.4
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创意实验
实验教学改革
机械设计
学生创新能力
创新意识
创新能力培养
实验模块
培养学生
综合型
创意设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3919
总下载数(次)
20
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