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摘要:
教育活动中'决策文化'与'学术文化'两分的状况,即教育政策的制定脱离研究背景、缺乏理论支撑,教育理论的研究脱离现实要求、缺乏应用价值的状况正在发生根本变化,这种变化是社会发展的客观要求,也是决策者和学者双方共同的主观意识。这种变化的突出一点,就是教育政策研究的迅速崛起。
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文献信息
篇名 深化教育政策研究 加强两种文化交流
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 教育 研究 理论 状况 变化 文化 政策
年,卷(期) zgjyzcpl_2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-16
页数 10页 分类号 G40-011.8
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研究起点
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期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
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