对师范教育面临困境的思考

• 作者: 王曦 黄文芳
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 严济慈教育思想 教育实践 中国 学生 创新能力 物理学 个性发展 培养 实验教学
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G659.21

摘要

<正> 师范院校作为培养我国基础教育各类教师的摇篮,面对近些年来我国波澜迭起的社会经济变迁、教育教学改革,师范教育如不对这些变革主动作出应答,与中小学教改同步,那么培养出来的教师将会在今后的教学岗位上失去竞争力,面对日益激烈的竞争环境也会无所适从。一、师范教育所面临的难题首先,社会科技发展对师范教育产生影响。科技进步、社会发展,各种信息将充斥并影响人们的生活状态。有趋势表明,进入21世纪,人们也将进入数字化的生存方式,高科技产品,尤其是电脑进入人们的生活,也激荡着教育系统。科学技术的发展,改变了教师的授课方式、教学组织形式及教学内容。教师不再被看作是知识的仓库,单纯传授知识的'教学机器',教师还应该掌握和使用传播、获得知识的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王曦		26	18	2.0	4.0
2	黄文芳	杭州师范学校教育学教研室	12	34	4.0	5.0