我国农业职业教育教学改革的新转折点——兼议新制定的中等职业学校种植专业教学计划

• 作者: 翁迈东
• 来源期刊: 农业职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 教学改革 弹性学制 农业中学 教学计划 教材建设 板块式教学
• 年，卷（期）: nyzyjy_2001,（1）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G718.4

摘要

为深化我国职业教育教学改革，近年来我国政府制订了一系列推动职业教育教学改革工作的计划和政策措施。题为《面向二十一世纪深化职业教育教学改革的原则意见》的国家教育委员会教职[1998]1号文件，是一份具有纲领性的文件。它体现了比较全面和深刻的改革精神，促进了职业教育适应我国社会主义现代化建设的需要。事隔两年，今教育部职业教育与成人教育司着手启动了一个规模颇大的职教工程－制订了涵盖 我国33个行业的中等职业教育专业目录，组织开发了其中88个重点专业的教学计划（Curriculum,课程方案）和1000门课程（Subject，科目）的教学大纲，目前正在紧锣鼓地组织教材编写工作，争取200门教材在今年秋季开学前出版发行，其余的800门教材亦将在两年内面世。其中涉及农科类的专业有种植、养殖、畜牧兽医、农村经济管理等5个专业，统一编写的专业教材有44门。此番举措，其任务之紧、办度之大、影响之深，皆前所少见。特别应提出的是，历来中等专业教学文件的制定均归口行业主管部门（如农业部）负责，今则转轨统归由教育部领导与管理。因此，今天新教学计划的出台及其配套教学文件与教材的推出就格外引起折点。本文今就种植专业教学计划为楔子，谈谈个人一些看法以供参考。

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1	翁迈东		1	0	0.0	0.0