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调动学习兴趣提高学习成绩
教学方法
自信心培养
浅谈如何提高大学生学习成绩
大学生
培养
自主
学习方法
态度
如何找到提高高三学生学习成绩的切入点
高三学生
学习成绩
“瓶颈期”
高三年级
班主任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈谈如何提高学困生的学习成绩
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教学理论研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G4
字数 1465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2001.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘菥梦 1 13 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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