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摘要:
对80名进修护士进行了问卷调查及个别访谈.结果 显示焦虑的发生率进修初期为70%;进修中期则下降至7.5%;进修后期又上升至20%.上述结果 的原因,主要与软硬环境的改变,家庭缺乏支持以及进修目标未能实现等因素有关.为此提出了相应的对策,旨在使进修护士尽快减轻心理压力,顺利完成进修任务.
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文献信息
篇名 80名进修护士心理压力调查分析及对策
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 进修护士 心理压力 环境 家庭支持 进修目标
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 R473.1
字数 2782字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2001.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许章英 广东省珠海市香洲区人民医院急诊科 10 59 3.0 7.0
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研究主题发展历程
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进修护士
心理压力
环境
家庭支持
进修目标
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