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摘要:
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论"自我实现"型教师人格及其塑造
高等师范教育
自我实现
教师人格
党员干部严以修身的自我实现路径
严以修身
党员干部
修身路径
高职学生自我实现能力的培养
自我实现能力
高职学生
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走向自我实现:伊迪丝·华顿小说研究
来源期刊 英美文学研究论丛 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 博士论文题要
研究方向 页码范围 387-396
页数 分类号 I712.074
字数 6829字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李晋 5 13 3.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英美文学研究论丛
半年刊
32开
上海市大连西路550号上海外国语大学文学研究院
2000
chi
出版文献量(篇)
1062
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1667
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