成教学员英语阅读能力培养初探

• 作者: 周盾 杨立明 林绯
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 成教学员 专业教学 英语阅读能力培养
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: R-66|G633.41
• 字数: 1650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.03.010

摘要

本文根据成人教育学院学员的具体特点、毕业后的需要,论述了在专业课教学中培养成教学员英语阅读的学习兴趣、提高英语阅读能力的途径与方法.应加强对培养成教学员英语阅读能力重要性的认识,尽可能多地用英语板书与英文挂图图表,多读医疗仪器设备的英文使用资料,结合临床用药仔细阅读药品英文说明书,结合临床科学研究尽可能多读英文文献,采用科学的方法,提高效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立明	白求恩医科大学第一临床学院	24	51	4.0	4.0
2	林绯	白求恩医科大学第一临床学院	1	4	1.0	1.0
3	周盾		1	4	1.0	1.0