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深入开展学陶活动 努力推进素质教育
深入开展学陶活动 努力推进素质教育
作者:
朱丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
教育工作者
教育事业
兼收并蓄
奉献精神
教育思想
学生素质
创造精神
摘要:
陶行知先生一生致力于中国人民的教育事业,他善于博采众长,兼收并蓄,而又推陈出新,开辟创造。“捧着一颗心来,不带半根草去”的彻底奉献精神,集中体现了陶先生的崇高师德。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育思想,是实施素质教育,提高学生素质的关键所在。他那种“敢探未发明的新理”,“敢人未开化的边疆”的开拓创造精神,更是我们坚持教改、勇于创新所必须具备的品质。为此,我县教育工作坚持以学陶活动为载体,号召全县教育工作者深入开展学陶活动,努力推进素质教育。
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开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
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教师素质
内容分析
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文献信息
篇名
深入开展学陶活动 努力推进素质教育
来源期刊
福建陶研
学科
教育
关键词
素质教育
教育工作者
教育事业
兼收并蓄
奉献精神
教育思想
学生素质
创造精神
年,卷(期)
2001,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
朱丹
2
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2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教育工作者
教育事业
兼收并蓄
奉献精神
教育思想
学生素质
创造精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
总被引数(次)
534
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