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摘要:
老师地教育学生的过程中,常常遇到这样的情况:越是表扬某个学生,其他学生越是看不惯这个学生;越是过分批评某个学生,越是会激起其他学生对他的民情;越是禁止学生的某种行为,行为反而日渐增加,这类现象教师是心理学中所指的逆反心理。
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逆反心理
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初中生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学生逆反心理的疏导
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 学生 逆反心理 学校教育 教育活动
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G479
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学生
逆反心理
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教育活动
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期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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