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摘要:
为更好地指导甲状腺功能亢进症患者接受131碘治疗,对96例患者开展了健康教育,并与152例接受一般性入院宣教的患者做比较,健康教育组明显优于一般入院宣教组,认为健康教育可以提高患者对治疗的依从性,融洽护患关系.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育在131碘治疗甲亢患者中的应用
来源期刊 护理管理杂志 学科
关键词 健康教育 131碘 甲状腺功能亢进症
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 1745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2001.01.028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
131碘
甲状腺功能亢进症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
出版文献量(篇)
6516
总下载数(次)
19
总被引数(次)
89214
论文1v1指导