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摘要:
教材<中国近代现代史>(上下册)中曾提到"左"和右的问题,这个问题作为中国历史上两条路线的斗争,贯穿于新民主主义革命和社会主义革命及建设的每一重大历史事件的始终.并且由于"左"和右的问题富有极强的理论性和抽象性,因而这一问题对于当代的中学生来说,确实是一个很难理解和把握的问题,但是课本并未从理论上给予详尽的论述.因此,有必要从多角度给学生讲清这个问题.
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文献信息
篇名 历史上“左”和右问题的基本内涵及其根源
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 《中国近代现代史》 中学生 课本 中国历史 重大 下册 基本内涵 问题 根源 理论
年,卷(期) lsxxb_2001,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
《中国近代现代史》
中学生
课本
中国历史
重大
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基本内涵
问题
根源
理论
研究起点
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期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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