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摘要:
本文以高校扩招为背景,以提高教学质量为目的,从教学管理的角度对教学质量监控的运行机制进行了理论与实践相结合的探究.明确了质控的功能和意义,分析了影响教学质量的诸变量,构建了质控的组织系统,探讨并启用了质控的运行机制.
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运行机制
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文献信息
篇名 高校教学质量监控运行机制初探
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 教学质量 监控 机制
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G40-058.1|R-4
字数 2986字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.03.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童思雄 湖北中医学院教务处 15 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
监控
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
总被引数(次)
22931
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