让我们手牵手

• 作者: 张玉芳
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育心理学 合作精神 教学游戏 准备活动 教学过程
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

通过游戏，使学生认识人际合作的重要性。通过游戏，锻炼和培养学生的合作精神。