作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着21世纪的科技、经济与社会发展的全面进步,教育将获得十分令人振奋的大发展,而我国的教育也将在更高的更次上得到完善与提高,从而实现科技、教育、经济与社会的协调发展。21世纪的教育,无论是在规模,还是在内容、手段与方法上,都将发生一系列重大变化。
推荐文章
展望21世纪的护理教育
护理教育
21世纪
护理人才
21世纪中国煤化工展望
能源
煤化工
展望
21世纪合成氨的展望
21世纪
合成氨
展望
21世纪矿业
21世纪矿业
高效清洁连续采矿
矿山设备大型化
智能化与数字化矿山
矿业生态建设
现代矿业人力资源与管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 21世纪教育展望
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 21世纪 教育规模 教学内容 教育手段
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯文全 6 28 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
21世纪
教育规模
教学内容
教育手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
论文1v1指导